Good morning, kids from the 5rd and 6th grade!
Espero que os estén gustando las actividades que os voy poniendo aunque entiendo que algunas pueden ser difíciles. Recordad que se pueden repartir a lo largo de la semana para que no sea tan complicado hacerlas, pero recordad, es IMPORTANTE entregarlas antes del viernes para que no se os acumulen. Esta semana voy a proponer un listening, un "reto" de los trabajos en forma de concurso en el que vais a ir viendo quién lo va haciendo más rápido y con menos fallos y una ficha interactiva de una canción que os va a gustar mucho.
Listen to this recording and then answer the questions.
Escucha la siguiente grabación y contesta a las preguntas siguientes.Pinchar en la imagen para acceder al audio.
2nd. SECOND TASK.
Un cuestionario más divertido que los que hemos hecho hasta ahora .Pinchar en la imagen para acceder al contenido, metemos el código 359183 y si nos sale que tenemos que registrarnos, cerramos en la x que nos deja hacerlo sin registrarnos. Espero que podáis hacerlo porque este recurso es nuevo y no lo controlo mucho.....
3rd. THIRD TASK.SONG.
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